2019/01/16

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              1. 师宗职业技术学校2012年工作要点

                文章作者:办公室信息来源: 添加日期:2012-03-04浏览次数:3466次 增加 减小

                一、具体目标

                (一)办学模式

                1、校企合作:与日本东芝公司签订了校企合作协议,与美国阿特思有限公司、苏州阳光电力走订单式培养,校企合作之路。

                2、校校合作:与冶金专科学校联办12个五年制大专,与文山三鑫职业技术学院联办学前教育专业。

                (二)办学规模

                春招900人,秋招700余人,力争成人专、本科招生300人,完成招生1900人,在校生规模稳定在5000人。

                (三)基础设施建设

                1、完成新校区的附属工程。

                2、学校2012年被列入投资1千万基础设施对象,完成实训楼、餐厅、综合性学生宿舍初设方案。

                (四)现代化教学设备建设

                完成新老教学区的教学设备改造及安装,投入金额在45万,项目:24套多媒体、50个控制柜、20台电视;开通校园覆盖网络,校信通系统;完成监控系统设计方案,力争20123月安装投入使用。

                (五)晋升国家级改革与发展示范性学校的工作筹备

                成立学校晋升工作筹备组,明确成员责任,准备材料,邀请晋升评估的北京专家到校培训,力争20124月份完成申报材料,7月份申报。主要责任人:蔡福生老师。

                (六)教育教学工作

                1、教学工作:强化教学中心,提高课堂质量。

                1)教研室:修改并实施常规教学管理方案,突出“一个核心、二个强化、三个培训、四个加强、五个评比”。“一个核心”:课堂质量的提高;“二个强化”:见习活动、送技下乡活动;“三个培训”:年轻教师学历培训(35岁以下报考研究生)、文化课教师“双师型”培训、专业课教师技能提高; “四个加强”:加强常规教学的检查、加强课堂督导、加强年轻教师的培养、加强教研活动的开展(重实效、立新意、抓主要矛盾);“五个评比”:优秀教研组、优秀教研工作者、优秀教案、课堂能手、优秀论文。

                2)教务处:推进课程改革(校内中专教学,英语开设一年),学分制实施、选修课开设与管理规范,开齐开足德育课程,研究专业自编教材开发使用,强化三生教育课程,规范学籍管理。

                3)电教室:强化多媒体使用率,加强实训室管理,举办学生技能竞赛,选配专业教师结对培养。

                2、教育工作:一个方案、一个教育、三个习惯、四个考核、五个评比

                1)政教处:“一个方案”:修改班级量化考核方案;“一个教育”:养成教育;“三个习惯”:学生的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯;“四个考核”:班主任考核、班集级量化考核、宿舍管理人员考核、保安、门卫人员考核。“五个评比”:优秀班集体、优秀班主任、优生优干、优秀年级组、优秀宿舍、保安、门卫人员评比。

                2)团委:强化学生会组建、管理(卫生督查,纪律督查,校园广播,国旗下讲话),积极开展各种活动,班级板报的质量督查。

                3)党总支:进行课间操、升旗队列的整顿(政教处配合);策化冬季运动会;强化教职工爱岗敬业意识,言行举止规范(重申教育局规定的“教师十不准”)。

                3、招生、就业、培训工作

                1)招就处:10月对线秋季招生奖励,强化校校、校企合作、实习就业工作,本学期学生就业工作要有新突破。

                2)培训部:强化校内、加强外校、做活社会三个方面的培训、鉴定工作。完成市劳动局下达的培训、鉴定任务2000人次,学校给于奖励,完不成给予一定惩罚。

                4、学校总务、财务、国助办工作:

                1)总务处:完成新校区附属工程建设,1千万项目初设方案,投影仪及音乐室、多功能会议室、投影室安装。

                2)财务室:追缴本学期学费,各种资金使用的监管。

                3)国助办:完成新学期国助金,减免学费的申报及发放工作。

                5、办公室工作:

                9月底完成班级考核情况公布表;加强校园网站、信息上报管理,强化值日督查,修改年终履职考核方案。

                二、对领导总体要求:

                    本职工作做实、做细、有成效,部门工作创造开展。